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Tecnicas Artísticas: Joralicle...
Técnicas Visuales Contemporáneas. Los ojos son el reflejo del alma: Mirar no es lo mismo que VER... Comprender antes de conocer es Sabiduría, es SER INFINITAMENTE!...
Al margen
Bienvenidos a nuestro espacio de cultura y reflexión... Tu compañía!
Hola a todos, como andan, espero que bien, que disfruten de la lectura, reflexionandola y luego está permitido todo tipo de comentarios, reflexiones, etc... (les dejo unas invitaciones muy buenas)
Besitos :-)
JoR...

Invitación cultural y artística (gratuitas)

Acercate y consultá los Lunes, Miércoles o Viernes a las 20 hs en Peatonal San Martín 1026 - 2do piso de Paraná - Entre Ríos - Argentina, donde se dictan cursos de autoconocimiento gratuito: Gnosis (significa sabiduria - conocimiento, en griego). Las cuatro columnas básicas son la ciencia, el arte, la filosofía y la religión o mística. Los temas desarrollados Se basan en metafisica, psicología, astrología, meditación, biología esóterica, antropología etc... que se relacionan con la vida misma, para conocerte y conocer mejor la realidad que te rodea...

Te esperamos!!!


Acá les dejo blogs de entretenimiento, Reflexión...

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Por consultas, comentarios, dudas, etc. o simplemente agregarme a su lista de correos, aca les dejo mi dirección de e-mail:

joralicle@hotmail.com


"La razón que acoge a Dios se hace inteligencia que intuye más allá de los datos y se transforma en sabiduría que impregna la vida de sentido y de sabor." (Leonardo Boff)


"El que posee entendimiento ama su alma; el que guarda la inteligencia hallara el bien" (Proverbios 19,8)

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Sobre mí
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Jorgelina Clement

Estoy haciendo el profesorado de artes visuales, empece en el 2002, hice un año y deje, en el 2007 recomence... espero algun dia terminar
Me gusta escuchar musica suave,clásica,románticos,baladas,rock nacional,cumbia,etc.,de todo un poco;tambien cocinar,hacer manualidades,artesanias,leer,ordenar,etc.
Soy de tauro,un signo bastante fuerte en todo sentido y,también bastante paciente y comprensiva

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27 de Junio, 2008 · General

Arte y Tecnología: Imagen

Los textos que pongo a continuación son bajados de internet, este nuevo mundo que nos abre las puertas para construir una reflexión intelectual a partir nuestro punto de vista imaginando otros mundos posibles, conceptos, ideas, etc, en cada texto, al principio, hay un pequeño comentario que hago de lo que pienso, reflexiono, concluyo, introduzco, o como más le guste llamar, más el texto completo

 

Marcos Novak

http://chela.digitalcultures.ucla.edu/DARNet/biosES.html
Media Art and Technology / Studio Art - UC Santa Barbara

http://www.centrifuge.org/marcos/

 

Sobre el campo expandido: http://www.arteycritica.org/index.php?option=com_content&task=view&id=383

 

Sobre Performance: http://poesiaexpandida.blogspot.com/2008/05/performance-un-arte-transgresor-y.html

 

 

ubicuidad s. f. Capacidad de estar presente en varios lugares al mismo tiempo. SIN omnipresencia.

 

Encuéntrame, descárgame y úsame. Déjate luego seducir y vuelve a mí una y otra vez.

Yo por mi parte usaré mucho, mucho sentido común y trataré de sorprenderte cada día.

 

Ricardo Baeza Yates, Cinco claves para la Web, Informática, Mayo 2002

 

http://www.dcc.uchile.cl/~rbaeza/inf/usabilidad.html

 

 

 

Entre convergencia técnica y cultura de la convergencia

Sitio de Henry Jenkins http://www.henryjenkins.org

 

 

Interfaz

 

http://es.wikipedia.org/wiki/Interfaz

Resumen - Opinión - Reflexión: La interfaz, podriamos decir, es una superficie que conecta dos aparatos, en donde tienen contacto fisica y funcional, fisica, porque aparecen los aparatos en el mundo real - fisico que vivimos, funcional, porque existe una conexión tecnologica que los hace trabajar y que cada uno tiene un objetivo. Si llevamos esta definición a los seres humanos, podemos ver que es lo mismo, que no es un concepto tan moderno, la palabra puede ser nueva pero el significado a existido desde siempre entre los seres humanos. Como explico este concepto entre seres humanos, si por ahi no ha quedado claro, la interfaz, entre estos, viene a ser esa relación entre dos seres humanos, cada uno de estos al conectarse entre si esta cumpliendo una función porque algo esta haciendo, se esta relacionando con el otro, esta al servicio del otro, esta enseñandole algo, esta aprendiendo algo, al fin y al cabo esta cumpliendo una función y un objetivo, y hasta podemos decir mas valioso, porque cuantos aparatos que se conectan entre si, muchas funciones no nos sirven, y hasta a veces dejan de funcionar, en cambio si a un ser humano llegase a pasar esto, como muchas veces pasa por las diversas enfermedades, etc., siguen siendo igualmente personas y siguen teniendo su valor, en cambio una maquina ya no es lo mismo, aunque se le hagan todos los arreglos que sean necesarios. Relacione este concepto de interfaz con el de seres humanos porque es un concepto que en los seres humanos lo usamos mucho a su significado, y para comparar el valor de interfaz entre aparatos y interfaz entre seres humanos. (Jorgelina)

 

INFORMES LITERARIOS  RECORTES

 

LAS ILUSTRACIONES EN LA LITERATURA INFANTIL

 

Víctor Montoya

 

Reflexión - opinión - resumen: La imagen visual en los libros infantiles ayudan mucho a la estimulación y motivación en la lectura e imaginación de los niños, a sentir el contacto con el libro, la voz de quien se lo esta leyendo, ver las imagenes y construir otros mundos en su cabeza sin olvidarse del que viven pero les estimula a seguir creciendo creativamente, a pensar nuevos ideales, a construir proyectos y hechos en un futuro, etc. (jorgelina)

 

http://www.leemeuncuento.com.ar/ilustraciones.html

 

 

ELLIOT W. EISNER

Reflexión - opinión - resumen: Enseñar arte como profesor requiere de concentración en las diversas imagenes que hoy aparecen en cualquier lado, mucha imaginación para crear otras, tener en cuenta las tecnicas artisticas y usarlas como otros metodos que nos lleven a inventar nuevas tecnicas y que nos hagan construir imagenes "originales", porque pongo esta palabra entre comilla, hoy en día ser original es muy dificil, las cosas que hace o dice una persona, al tiempo se modifica y se crea otra pero siempre es en base a eso, le cambian nombres a las cosas para decir que son modernas, que han aparecido ahora, y siempre han existido, lo que pasa es que alguien le ha prestado mas atencion, las modifica a su modo, le cambia nombres, pone su firma y queda como un nuevo invento, y asi formamos la subjetividad, bueno, no se si tiene que ver con el tema de a continuación pero en algo seguramente se tiene que relacionar, por algo me salio. El ARTE es una forma natural de enseñanza de subjetivizar el mundo (jorgelina)

 

CONTEXTUALIZACIÓN DE LA OBRA

Y EL AUTOR

Reflexión - opinión - resumen: El lenguaje audiovisual es el resultado de la imagen y el sonido en concordancia, o sea, al escuchar un sonido nos da una determinada imagen, y si vemos una imagen, ésta nos da un determinado sonido, la unión de estos dos puede concordar y puede que no, el trabajo estaría en que el sonido al relacionarse con la imagen aportase caracteristicas a la imagen, igual esta al sonido, por decirlo de otra manera se tienen que compenetrar, equilibrar, interactuar, comunicar entre si para dar una cierta información al espectador - oyente que ve y escucha ese nuevo lenguaje constructivo y quiere llevarse algún significado que le de pie para construir otra cosa. (Jorgelina)

http://html.rincondelvago.com/audiovision_michel-chion.html

 

 

Román Gubern reflexiona en su nuevo ensayo sobre la perversidad de la imagen

 

http://www.lukor.com/literatura/noticias/0409/21151423.htm

 

 

CARACTERÍSTICAS DE LA REALIDAD VIRTUAL COMO MEDIO

 

http://laperiferiaeselcentro.blogspot.com/2007/06/caractersticas-de-la-realidad-virtual.html

 

Imagen analogica y digital

 

http://www.mailxmail.com/curso/informatica/imagendigital/capitulo1.htm

 

http://www.mailxmail.com/curso/informatica/imagendigital/capitulo2.htm

 

 

Javier Echeverría - entorno virtual

http://portal.educ.ar/noticias/actualidad-educar/javier-echeverria-en-educar.php 

 

Arte digital

 

http://es.wikipedia.org/wiki/Arte_digital

 

John Berger

 

http://es.wikipedia.org/wiki/John_Berger

 

 

La fotografia

 

http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/luces_de_la_ciudad/Memorias/fotografia/fotografia.htm

 

 

Mensaje del profesor enviandonos este material para estudiar 

 

Hola Gente.. aqui envio material teorico de X. Berenger ( dos archivos) de lectura obligatoria para el receso de invierno. Este jueves 26-06-08, vamos a ver evolucion de trabajos mas la teoria de Susan Sontang, con la que cuentan Uds.


tvc.2008

 
 
 
Las imágenes sintéticas
 
Xavier Berenguer
 
 

 


 

Arte y tecnología: una frontera que se desmorona

 

Síntesis: En sus comienzos de la práctica artística y la técnica se podía hablar como si fuese una sola cosa. Luego hubo una separación, como si fuesen dos culturas totalmente diferentes. En este último siglo han surgido obras y autores en que estas dos culturas vuelven a unirse y cada una más compenetradas. En esta separación que se hizo a partir del paradigma ciéntifico de Newtón, el método ciéntifico, el ciéntifico era considerado el que juega con la realidad y la lógica, y al artista le concernia la imaginación y la emoción. El arte investiga el mundo subjetivo; la ciencia por su parte, persigue el mundo objetivo y el método racional. El mundo del arte acabó adoptando el romanticismo como ideología principal, y el artista se convirtió en un personaje marginal, un comentador y un critico, más que un participante y contribuyente de la realidad. Aparece la necesidad de flexibilizar la sagrada racionalidad. La ciencia comienza a invadir terrenos tipicamente reservados a la "otra" cultura. El arte parece menos abierto y activo. La crisis del arte es también una crisis de soportes y de lenguajes. Los modos tradicionales del arte se ven modificados tanto en las audiencias como en su uso. La distancia entre arte y ciencia se acorta, este divorcio surgió con el modelo mecaniscista del universo de Newtón que luego se fue consolidando con las consecuencias de su método en la Revolución Industrial. Así la ciencia empezó a tomar más valor pero sin dejar de lado al arte, lo incluían en si mismo. La ciencia comenzaba a evolucionar con la tecnología y esto fue y es una oportunidad para el arte para tomar partido, así empezar a surgir diversos movimientos en el siglo XX, con diversos materiales, técnicas, métodos, dejando atrás el arte clásico, pero nunca dejando de hacer arte, aunque le llamasen de otra manera y usen otras formas, etc., así también comienza el arte como objeto de consumo pero siempre valorado. El arte y la tecnología cada vez iban juntos de la mano, haciendo diferentes exposiciones, como luego fue la del video artista, la del ordenador que manejaba textos e imagenes y por ultimo la de la realidad virtual, que en vez de ver y oir, tocar, oler, etc., una simulación, una relación - distinción entre realidad e ilusión.

 

 http://www.uoc.edu/artnodes/esp/art/xberenguer0902/xberenguer0902.html

 

 

Fecha de publicación: diciembre de 2002

 

© Xavier Berenguer, 2002

© FUOC, 2002

Título original: Art i tecnologia: una frontera que s'ensorra

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publicado por joralicle a las 03:25 · 2 Comentarios  ·  Recomendar
 
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